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东吴学院教师节献礼——中小学教师EAP服务

作者: 来源: 日期:2017-09-08 15:28:12 人气:756

       老师如海,宽容做舟,方知海之宽阔;老师如山,宽容为径,循径登山,方知山之高大。师生交心,心心相印,方知心之高尚。提前祝所有老师,教师节快乐!

       中小学教育不仅是学生学习知识的关键期,更是学生身心健康发展的关键期。在这一时期,教师对学生的成长发挥着至关重要的作用。随着教育改革的不断深入,教师面临的挑战和压力也越来越多。

       教师是学校教育教学效果的关键,教师的心理健康状况会直接影响教师的工作效率,工作氛围及其人际关系,进而影响学生的学习氛围,人格发展、心理健康状况等。关注教师的心理健康,让教师了解自己的心理健康状况,并进行有效调节与改善,以保证教育质量尤为重要。

       2017年4月上海市教育委员会发布了关于《“十三五”期间加强中小学心理健康教育教师队伍建设的实施意见》,意见指出加强中小学心理健康教师队伍建设是提高中小学心理素质,促进学生身心健康和谐发展的重要保障。

中小学教师的心理健康问题

       国内很多学者对中小学教师的心理健康进行了调查,表明大约20%左右的教师存在轻度及中重度心理健康问题。

       近年来,随着我国教育的不断改革,教师不断面临新的挑战与新的压力。某调查结果显示,教师的工作压力主要体现在学生升学、工作环境、工作时间等几个方面。33%的教师认为升学压力是教师最大的职业压力,30%的教师认为教师之间的竞争是最大的职业困扰。另外,有60%~80%的教师会觉得工作繁重,感到很疲惫。

        教师在面对工作压力的同时,也面临着来自生活等其他方面的心理压力与困扰。在此次调查研究中,66.5%的教师觉得当好中小学教师的精神压力很大,82%的教师总感到身心劳累不堪,38%的教师在角色转换和社交方面不适应,17%的教师常对个人健康、睡眠和工作效率感到极度忧虑。

中小学教师心理健康对学生至关重要

       在学生的成长过程中,教师是参照、是榜样,是引导学生心理健康的中坚力量。中小学生位于自我意识形成和发展的关键时期,特别容易受到教师的影响。健康积极的老师在教育活动中能营造轻松愉悦的学习氛围,使学生保持乐观向上的学习心态,提高学生的学习效率。心理不健康的老师往往会表现出不良的教育教学行为、对待工作消极、处理人际关系偏激,这些都会易使学生形成消极的人生态度,不利于学生的健康成长。

东吴学院教师节献礼

       全面提高教师的心理健康水平是一个系统的工程。为打破教师精神枷锁,减轻教师负担与压力,提高教师教育教学质量。东吴学院携手苏州市心理学会推出了针对中小学教师的EAP服务体系,以加强中小学心理健康教师队伍建设。

 

EAP服务体系

①心理健康状况调查。采用专业的心理健康调查方法去评估教师的心理健康现状及心理素质评估,建立建全教师的心理健康档案。

②心理健康培训。针对教师的具体心理现状,结合讲座、工作坊、团辅、角色扮演、活动体验等方式,开展关于职业心理健康、压力管理挫折面对、积极情绪、职业倦怠、工作与生活平衡等系列培训,帮助教师掌握提高心理素质、保持心理健康的基本方法和技巧,通过适当的方式协助教师解决心理困扰。

③心理咨询辅导。对于受心理困扰的教师,提供心理咨询热线、个人面询、电话咨询、团体辅导等形式多样的服务,充分解决困扰教师的心理问题。同时针对危机事件进行危机干预,发挥EAP的心理保健预警功能。

④中小学心理健康课堂。心理健康教育课程是面向全体中小学生进行的心理健康教育的一项重要举措。中小学心理健康课堂会根据学生的心理发展特征,开发学生心理潜能,摆脱学生成长中可能出现的心理障碍,促进学生人格的健康发展。

⑤心理健康教师督导。心理健康教师督导助力中小学校心理健康教师的成长,是更好发展学校学生心理健康教育的有效手段。通过心理健康教师督导,帮助学校心理健康教师有效识别教师和学生的心理问题,并有效处理教师和学生的心理问题和困扰。

⑥心理咨询师培训。特邀请参加二级心理咨询师面试的专家教授团队,解读最新考点大纲,讲授专业的心理学理论知识、剖析典型案例、培养心理咨询技能。让广大中小学教师在考取心理咨询师证的同时,能深入教学现场,解决实际问题。

师资队伍

(1)刘电芝  女士

苏州大学教育学院心理学系教授  博士  博士生导师

现为苏州大学教育学院心理学系教授,苏州大学应用心理学研究所所长,校学位委员会委员,中国心理学会理事,中国心理学会教育心理学专委会副会长,中国心理学会社区心理学会副会长。

享受中华人民共和国国务院政府特殊津贴,荣获全国百篇优秀博士论文、苏州首届十大女性创新人才,中国心理学家及苏州大学名师称号,著作获省、部级社会科学优秀成果1个一等奖、2个二等奖和3个三等奖。

(2)吴继霞 女士

哲学博士、心理学博士后

苏州大学教育学院心理学系教授  博士生导师

现为苏州大学教育学院心理学系,发展与教育心理学学科负责人。中国心理学会人格心理学专委会理事,中国心理学会社区心理学专委会理事;江苏省心理学会教学工作委员会副主任;江苏省心理学会社区心理学专委会副主任,苏州市心理学理事长。

(3)黄辛隐 女士

苏州大学教育学院心理学系教授  博士生导师

现为苏州大学心理咨询研究中心主任、应用心理研究所副所长,江苏省教育学会心理教育专业委员会副理事长,苏州市中小学心理辅导学会副理事长,江苏省苏州中学校长助理等。

(4)陈羿君  女士

苏州大学教育学院心理学系教授  博士生导师

现为苏州大学教育学院心理学教授,曾任华东师范大学公共行政管理学院教授。美国NILIE研究员、台湾树德科技大学通识教育学院院长。现任苏州市心理学会的常务理事,江苏省心理学会心理测量分会的副主席,苏州工会的特聘讲师。

*心理咨询师培训特别提醒

东吴学院献礼教师节,致敬灵魂工程师,在职教师报名心理咨询师培训即享九折优惠。

开课时间:10月14日。

欢迎垂询 马老师:15862527819、钱老师:15851496009


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